שאלון הורים

פרטי הילד/ה

פרטי האם

פרטי האב

מצב משפחתי

פרטי המסגרת החינוכית

פרטי ההפניה

תיאור הקושי הנוכחי

רקע התפתחותי

היריון ולידה
האם ההיריון היה תקין?
האם הלידה הייתה תקינה?
האם היו סיבוכים בהיריון או בלידה?
גמילה
באיזה גיל נגמל/ה מטיטולים?
האם היו קשיים בגמילה מטיטולים?
באיזה גיל נגמל/ה מבקבוק?
האם היו קשיים בגמילה מבקבוק?
מעקב התפתחותי
האם היה מעקב התפתחותי מיוחד כתינוק/ת?
התפתחות הדיבור
גיל הופעת מילים ראשונות:
גיל הופעת משפטים ראשונים:
האם הופיעו בעיות בדיבור/שפה (גמגום, קושי בהיגוי, דיבור לא ברור)?
האם קיבל/ה טיפול קלינאית תקשורת?
התפתחות מוטורית
האם היו תנועות מגושמות?
האם נפל/ה הרבה?
האם למד/ה לרכוב על אופניים?
האם קיבל/ה ריפוי בעיסוק?
בריאות
ראייה
האם מצב העיניים תקין?
האם מרכיב/ה משקפיים?
שמיעה
האם סבל/ה מדלקות אוזניים?
האם עבר/ה ניתוח צינוריות?
האם עבר/ה בדיקת שמיעה?
האם קיימת בעיית שמיעה?
בריאות כללית
האם הילד/ה בריא/ה בדרך כלל?
האם סובל/ת ממחלה כרונית?
האם היו מחלות חום גבוה ופרכוסים?
האם סבל/ה או סובל/ת מבעיות בנשימה?
האם מקבל/ת בשל כך טיפול קבוע?
האם נעדר/ה הרבה בעבר או בהווה בעקבות מחלות?
האם במהלך החיים הילד/ה עבר/ה (חלילה) תאונה?
האם במהלך החיים עבר/ה ניתוחים כלשהם?
האם קיים מום גופני או נכות כלשהי?
האם נטל/ה בעבר או נוטל/ת היום תרופות באופן קבוע?
האם סובל/ת מנדודי שינה או קושי בהירדמות?
האם לילד/ה יש בעיות אכילה?

רקע משפחתי ויחסים במשפחה

שם הילד/ה גיל מין גר/ה בבית? אבחנות/טיפולים

אירועים מיוחדים / שינויים במשפחה

האם חלו לאחרונה שינויים כלשהם במשפחה הקרובה או המורחבת?

מאפיינים אישיים ואישיותיים

שינה והתארגנות
עיסוק בשעות הפנאי ותחביבים
תיאור הילד/ה מבחינה רגשית
באיזה אופן הילד/ה מביע/ה רגשות?
תיאור הילד/ה מבחינת אישיות והתנהגות בבית
תגובות לתסכול
תגובות לכישלון
קבלת סמכות וגבולות
התמודדות עם מצבים חדשים
יכולת לדחות סיפוקים

חוזקות ויכולות

תחום רגשי-התנהגותי

תפקוד חינוכי

תפקוד בגן
האם היו קשיי פרידה בגן?
האם היו קשיים חברתיים בגן?
האם הגננת ציינה קשיים?
האם היו בעיות התנהגות בגן?
האם עבר/ה ועדת שילוב בגן?
האם הומלץ להישאר שנה נוספת בגן?
האם נשאר/ה שנה נוספת בגן?
מענים שקיבל/ה בגן
תפקוד בבית הספר
תפקוד בכיתות א-ב
האם היו בעיות הסתגלות לכיתה א'?
האם היו קשיי פרידה בבקרים?
האם רכש/ה חברים?
האם רכש/ה קריאה בזמן?
האם רכש/ה כתיבה כמצופה?
האם היו בעיות התנהגות בבית הספר?
מענים אותם קיבל/ה בבית ספר יסודי
מצב לימודי נוכחי
תחומי הישג והתארגנות
האם קיימים קשיים בקריאה?
האם קיימים קשיים בהבנת הנקרא?
האם קיימים קשיים בכתיבה?
האם קיימים קשיים בחשבון?
האם קיימים קשיים באנגלית?
האם קיימים קשיים בתחום לימודי אחר?
האם קיימים קשיים בהתארגנות ללמידה?
האם ישנה למידה נכונה למבחנים?
מענים והתאמות
מענים אותם מקבל/ת היום במסגרת ביה"ס
התאמות בדרכי הלמידה

המצב החברתי

שאלון קשב

אנא סמן/י עבור כל היגד אם הוא נכון לגבי הילד/ה במהלך 6 החודשים האחרונים

היגד נכון לא נכון נכון בעבר
1. לעיתים קרובות לא שם/ה לב או עושה טעויות עקב חוסר תשומת לב
2. לעיתים קרובות יש קושי להתרכז בפעילות או משחק הדורשים ריכוז
3. לעיתים קרובות יש רושם שאינו/ה מקשיב/ה כאשר מדברים אליו/ה ישירות
4. לעיתים קרובות אינו/ה עוקב/ת אחר הוראות ומתקשה לסיים שיעורי בית
5. לעיתים קרובות יש קושי בארגון משימות או פעילויות
6. לעיתים קרובות נמנע/ת ממשימות הדורשות מאמץ שכלי מתמשך
7. לעיתים קרובות מאבד/ת דברים הדרושים לביצוע מטלה
8. לעיתים קרובות מוסח/ת בקלות ע"י גורמים חיצוניים
9. לעיתים קרובות שכחן/ית בפעילויות יומיומיות
היגד נכון לא נכון נכון בעבר
10. לעיתים קרובות מניע/ה בעצבנות ידיים ורגליים או נע/ה על הכיסא
11. לעיתים קרובות קם/ה מהמקום בכיתה או במצבים בהם מצופה לשבת
12. לעיתים קרובות רץ/ה או מטפס/ת באופן מוגזם במצבים לא מתאימים
13. לעיתים קרובות יש קושי להשתתף במשחק או בפעילות שקטה
14. לעיתים קרובות נמצא/ת בתנועה או מתנהג/ת כאילו "מופעל/ת ע"י מנוע"
15. לעיתים קרובות מדבר/ת באופן מוגזם
היגד נכון לא נכון נכון בעבר
16. לעיתים קרובות עונה ללא מחשבה לפני שסיימו לשאול
17. לעיתים קרובות יש קושי להמתין לתורו/ה
18. לעיתים קרובות מתפרץ/ת או נכנס/ת ללא רשות לדברים או משחקים

אבחונים ו/או טיפולים קודמים

גורם מאבחן/מטפל סוג האבחון/טיפול תאריך גיל משך הטיפול מסקנות והמלצות

אנא צרפו העתק של אבחון או סיכום טיפול

חתימות ושליחה

תודה על שיתוף הפעולה!

סיכום מקצועי

לאחר מילוי השאלון, לחצ/י על הכפתור למטה ליצירת סיכום מקצועי אוטומטי